Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elib.mitso.by//handle/edoc/1130Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Дубовик, Александр Константинович | - |
| dc.contributor.author | Дубовик, Елена Александровна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-10-21T12:47:05Z | - |
| dc.date.available | 2020-10-21T12:47:05Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Идеи партнерства и диалога в истории зарубежной социальной мысли / Александр Константинович Дубовик, Елена Александровна Дубовик // Труд. Профсоюзы. Общество = Labour. Trade Unions. Society : ежеквартальный научно-практический журнал / Федерация профсоюзов Беларуси, Международный университет "МИТСО". — 2020. — № 3. — С. 64—69. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2074-9422 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.mitso.by//handle/edoc/1130 | - |
| dc.description.abstract | Идеи партнерства и диалога имеют глубокие историко-философские корни. Они тесно связаны с проблемами социального взаимодействия, конфликта и теорией общественного договора. Феномен социального партнерства является результатом длительной эволюции общества и обществознания. Кроме философов и социологов, определенный вклад в научное осмысление и развитие идеи социального партнерства внесли зарубежные правоведы, экономисты и политологи. Теория социального партнерства является идеологической основой гармонизации социально-трудовых отношений, она используется Международной организацией труда и профсоюзами. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | Минск : МИТСО | ru_RU |
| dc.subject | ЭБ МИТСО::СОЦИОЛОГИЯ | ru_RU |
| dc.title | Идеи партнерства и диалога в истории зарубежной социальной мысли | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | 2020, № 3 | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ТПО_2020_3-066-071.pdf | 165.5 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.