1. Электронная библиотека Учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси "Международный университет "МИТСО"
  2. "Труд. Профсоюзы. Общество" : научно-практический журнал
  3. 2014, № 4
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elib.mitso.by//handle/edoc/2137
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorВабищевич, С. С.-
dc.date.accessioned2021-02-15T09:26:24Z-
dc.date.available2021-02-15T09:26:24Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationПроблема сущности юридических обязанностей в советской и современной правовой наукея / С. С. Вабищевич // Труд. Профсоюзы. Общество = Labour. Trade Unions. Society : ежеквартальный научно-практический журнал / Федерация профсоюзов Беларуси, Международный университет "МИТСО". — 2014. — № 4. — С. 45—50.ru_RU
dc.identifier.issn2074-9422-
dc.identifier.urihttp://elib.mitso.by//handle/edoc/2137-
dc.description.abstractПроводится описательно-критический обзор работ советского, постсоветского и современного периодов, в которых упоминается проблема сущности юридических обязанностей вообще и гражданско-правовых в частности. На основании хронологического изложения соответствующих научных знаний автор приходит к выводу о сформировавшейся характеристике юридической обязанности как многофункционального явления. Делается вывод о необходимости поиска новой, соответствующей современным реалиям социально-правовой сущности юридических обязанностей в целом и частноправовых обязанностей в частности.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherМинск : МИТСОru_RU
dc.subjectЭБ МИТСО::ГОСУДАРСТВО И ПРАВО::Теория государства и праваru_RU
dc.subjectЭБ МИТСО::ГОСУДАРСТВО И ПРАВО::Гражданское правоru_RU
dc.titleПроблема сущности юридических обязанностей в советской и современной правовой наукеru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2014, № 4

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
2014-4-047-052.pdf665.61 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.